Santa Fe, Lunes 15 de julio de 2024
29-09-2010
Parlamento Juvenil del MERCOSUR
Con la participación de 21 Estudiantes Santafesinos se desarrolló durante los días 27 y 28 de Septiembre, en las instalaciones del Ministerio de Educación de la Nación, ubicadas en San Fernando, Provincia de Buenos Aires, el Capitulo Argentino del Parlamento Juvenil del MERCOSUR
La iniciativa, organizada en forma conjunta entre el Ministerio de Educación de la Nación y el Parlamento del MERCOSUR, para discutir con los adolescentes de Argentina, Brasil, Bolivia, Colombia, Paraguay y Uruguay que escuela quieren, tuvo su capítulo santafesino impulsado por la Cámara de Diputados de esa provincia. Las distintas etapas que plantean instancias provinciales y nacionales de participación juvenil, confluirán en Octubre en una reunión de los estudiantes de los países miembros en la sede del Parlamento del MERCOSUR en Montevideo. Franco Daniele, estudiante del Colegio Normal 2 de Rosario, fue elegido por sus compañeros, para representar allí a Santa Fe, en el marco de la delegación de 30 estudiantes argentinos que formarán parte de los 144 jóvenes, que sesionarán en el Primer Parlamento Juvenil del MERCOSUR
El Diputado Marcelo Brignoni, quien junto a Marcelo Gastaldi y Claudia Saldaña impulsó la iniciativa en Santa Fe, señaló “…este tipo de propuestas son centrales para vincular a nuestros jóvenes con el debate político, con el interés por lo público, y sobre todo con el compromiso de mejorar la situación de nuestra escuela. Tal como lo plantea la propuesta institucional que impulsa el gobierno nacional, y que lamentablemente no encontró eco en el Ministerio de Educación de Santa Fe, el principal propósito del proyecto es desarrollar una "identidad Regional Educativa del MERCOSUR", y que los jóvenes participen activamente de esa construcción sobre la base de valores que estimulen su participación ciudadana, el respeto por la democracia, los derechos humanos, la conciencia social, la cultura de la paz y la defensa del medio ambiente. La formación de ciudadanas y ciudadanos críticos se construye con jóvenes estudiantes de los países del MERCOSUR, que asuman una actitud reflexiva mediante su participación activa en espacios de diálogo que estimulen la solidaridad y la lucha por la justicia social…”
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